Bonvolu iom pacienci dum la programo pretigas la lecionon... ... ... ...

Se daŭras tro longe, premu CTRL-R por Reprovi ŝarĝi la paĝon


Please be patient while the program prepares the lesson ... ... ... ...

If it fails, press CTRL-R to Reload the page


Veuillez patienter un moment pendant l'activation du programme... ... ... ...

Si cela s'éternise, appuyez sur CTRL-R pour Recharger la page.


Gelieve een beetje geduld terwijl het programma de les bereidt... ... ... ...

Als u moet te lang wachten, drukt u op CTRL-R om de pagina te herladen


DOClocalStorage="edukado36"; DOCbutonojVH = 9; DOCtopVH = 18; DOCdemandoVH = 27; DOCmesaĝojVH = 10; DOCklavaroVH =26; DOCprogresoVH = 10; DOCklavoj="aijnsŝ"

Fati

Gramatika ekzerco: plenigu la truojn per sia(jn) aŭ ŝia(jn)

###Fati estis juna afrikanino.
Ŝi havis 14 jarojn, loĝis en malgranda vilaĝo malproksime de la ĉefurbo.
Ŝi loĝis kun [s][i][a] familio, kie krom ŝi estis ankoraŭ 5 aliaj gefiloj. ###La familio estis malriĉa. Fati tre deziris studi, sed la gepatroj ne havis monon por [ŝ][i][a][j] studoj. ###Iun tagon venis al ilia vilaĝo mezaĝa virino, kiu serĉis servistinon.
Fati decidis iri kun ŝi al la urbo.
Tie ŝi havis tre bonan vivon ĉe la virino.
Ŝi laboris ĉe [ŝ][i][a] familio, sed samtempe povis ankaŭ lerni. ###Fati lernis legi kaj skribi, povis kalkuli, kaj baldaŭ studis en vera lernejo.
[Ŝ][i][a] vivo estis feliĉa en la urbo. ###Fati kelkfoje vizitis [s][i][a][n] familion, tiam portis al [s][i][a][j] gefratoj donacojn, al la gepatroj iom da mono. ###La gepatroj estis fieraj pri [s][i][a] filino. ###Post multaj jaroj Fati ricevis [s][i][a][n] diplomon, fariĝis instruistino kaj baldaŭ revenis al [s][i][a] vilaĝo, kie ŝi fondis lernejon kaj instruis [s][i][a][j][n] samvilaĝanojn.