Bonvolu iom pacienci dum la programo pretigas la lecionon... ... ... ...
Se daŭras tro longe, premu CTRL-R por Reprovi ŝarĝi la paĝon
Please be patient while the program prepares the lesson ... ... ... ...
If it fails, press CTRL-R to Reload the page
Veuillez patienter un moment pendant l'activation du programme... ... ... ...
Si cela s'éternise, appuyez sur CTRL-R pour Recharger la page.
Gelieve een beetje geduld terwijl het programma de les bereidt... ... ... ...
Als u moet te lang wachten, drukt u op CTRL-R om de pagina te herladen
DOClocalStorage="edukado01";
DOCbutonojVH = 9;
DOCtopVH = 18;
DOCdemandoVH = 27;
DOCmesaĝojVH = 10;
DOCklavaroVH =26;
DOCprogresoVH = 10;
DOCklavoj="abdefijlnopĝ1237∅"
Leterkampanjo - el matematika vidpunkto
Povas manki la sekvaj vorteroj: -a, -e, -iĝ-, -j, -n, -o, -obl-, -op-, foj-foje iliaj kombinaĵoj, aŭ la
sekvaj prepozicioj aŭ vorto: da, de, po kaj foje.
###Adiciu kvar al tri. [7]
###Subtrahu tri el kvar. [1]
###Multobligu ses per du. [12]
###Dividu ses per du. [3]
###Potenciigu kvar per du. [16]
###Tiru la duan radikon el kvar. [2]
###Adamo kaj Julia skribas leterojn al la esperanta programo de la Hungara Radio*. Julia
skribis kvar[f][o][j][e], sed Adamo nur du[f][o][j][e].
###Du[o][b][l][e] du faras kvar, do, Julia skribis
du[o][b][l][e] pli ol Adamo. Sed lia letero venis la unua.
###Adamo la unuan leteron skribis la unua[n] de majo.
###Unu[e] li volis skribi dupaĝ[a][n] leteron,
sed poste li sukcesis skribi kvar paĝ[o][j][n], do la du[o][b][l][o][n] de la unua plano.
###La dua letero
estis dupaĝ[a], la du[o][n][o] de la unua. Sed la leteroj de Julia estis pli longaj.
###“Ho, se mi povus skribi kune kun ŝi, du[o][p][e] “ - pensis Adamo – “tiam mia tri[a] letero
estus sespaĝ[a], do la tri[o][b][l][o] de la du[a]”.
###Estis la kvin[a] de majo. Li telefonis al Julia je la unu[a] horo.
###Ilia unu[a] interparolo daŭris
du minut[o][j][n], sed la du[a] jam estis kvarminut[a], do la du[o][b][l][o] de la unu[a].
###Ili
interkonsentis, ke la sep[a][n] leteron ili kune skribos la sep[a][n] de majo.
###Se ili ambaŭ
skribos [p][o] tri paĝoj[], la letero estos sespaĝ[a].
###Sed kiom da paĝ[o][j][] povas legi la
redaktoro hor[e] ?
###Nun la programo jam daŭras 30 minut[o][j][n], (antaŭe estis dekminut[a],
do tri[o][b][l][i][ĝ]is, sed eĉ tio ne sufiĉas.
###Se Adamo kaj Julia skribus nur [p][o] unu letero[],
la redaktoro certe finlegus ilin.
###Ĉu vi finlegis la tekston? Se jes, vi jam certe estas malsata, soifa kaj laca. Manĝu do
du[o][n][o][n] [d][e] pomo, trinku du glas[o][j][n] [d][a] akvo, kaj ripozu du minut[o][j][n]. Ĉu sufiĉos?